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Ensino Profissionalizante

Expansão dos cursos técnicos traz oportunidades para estudantes

21/09/2007 | 20:26 | Luís Celso Jr., Gazeta do Povo Online.

O Ensino Técnico está se expandindo. De acordo com anúncio do governo federal, no fim de agosto, serão investidos nos próximos anos R$ 750 milhões para instalação de escolas técnicas federais, que serão chamadas de Institutos Federais de Educação Tecnológica (Ifet), em 150 municípios do Brasil. Somente no Paraná, serão mais seis escolas técnicas de nível médio que criarão cerca de 7,2 mil novas vagas até 2010. Além disso, o mercado está carente de mão-de-obra qualificada no nível operacional. “Hoje, faltam cerca de 200 mil técnicos no ‘mundo do trabalho’”, afirma o professor Alípio Leal Santos Filho, diretor da Escola Técnica (ET) da Universidade Federal do Paraná (UFPR).

Esses fatos reunidos fazem dos cursos técnicos uma grande oportunidade para os estudantes que saem do Ensino Fundamental ou Ensino Médio. Além disso, como explica o diretor da ET, o número de vagas ofertadas no Ensino Superior ainda é pouco. “No Paraná, temos 15 mil pessoas que concluem o Ensino Médio todos os anos. No entanto, há somente 40 mil vagas em cursos de graduação da rede pública e privada”, afirma.

Cursos

Várias instituições oferecem cursos técnicos no Paraná, tanto integrados ao Ensino Médio quanto os pós-médios. Confira algumas delas:

* Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)

* Escola Técnica (ET) da Universidade Federal do Paraná (UFPR)

* Senai

* Senac

* Centro de Educação Profissional e Empresarial de Curitiba (Cepromec)

* A Faculdade de Tecnologia de Curitiba (Fatec)

O que é o Ensino Profissionalizante

O Ensino Profissionalizante é a modalidade de educação que visa à qualificação profissional. Os cursos podem ser de três tipos: básico, que não exige grau mínimo de formação podendo ser freqüentado por pessoas de todos os níveis de instrução; técnico, que podem ser integrados (cursados em conjunto com o Ensino Médio, normalmente com quatro anos de duração) ou realizados após a conclusão desta fase (chamados de pós-médios); e Tecnológicos, que têm a mesma validade e requisitos dos cursos de graduação do Ensino Superior, mas são mais curtos (variam entre dois e quatro anos).

Desenvolvimento necessita de mão-de-obra qualificada

O Brasil, assim como outros países emergentes, passa por uma fase de desenvolvimento, que pode ser acelerada pelo PAC. Segundo Alípio Leal Santos Filho, diretor da Escola Técnica da Universidade Federal do Paraná, “todos os países desenvolvidos já passaram por essa etapa, principalmente logo após a 2.º Guerra Mundial. Hoje apenas repetimos a experiência”, explica.

Nesse momento, é necessário um grande volume de mão-de-obra qualificada trabalhar nas indústrias. Há pessoas qualificadas demais para estas funções, e uma grande parte da população sem qualificação nenhuma, explica Santos Filho. “Além disso, fazer do Ensino Médio uma iniciação profissional pode garantir noções importantes. Quando o aluno vai para o ‘mundo do trabalho’, ele já tem experiência na área escolhida”, completa.

Quem deve fazer os cursos técnicos?

A responsabilidade de fazer a escolha certa da profissão tira o sono de milhares de jovens brasileiros todos os anos. E se os cursos técnicos já eram uma opção interessante para quem terminava o Ensino Fundamental ou Ensino Médio, agora se tornam uma concorrência de peso para qualquer curso de graduação.

Mas não são todos os que têm perfil para estes cursos. Segundo a psicóloga Eloá Andreassa, orientadora profissional e proprietária da clínica Vale do Sol, os estudantes que mais se identificam com esses cursos são normalmente jovens que já possuem habilidades nas áreas escolhidas. Leia a reportagem completa e faça o teste para conhecer suas habilidades

Política

A segunda fase do Plano de Expansão da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, que está ampliando a oferta de cursos técnicos e faz parte do Programa de Desenvolvimento da Educação (PDE), prevê ainda R$ 500 milhões por ano para custeio das escolas e mais 10 universidades federais, divididas em 48 campi.

A promessa do governo é criar mais escolas técnicas de nível médio em oito anos, 214 no total, do que foram instaladas desde a primeira escola técnica do Brasil, em 1.909, pelo presidente Nilo Peçanha, que somam 140. O número de vagas deve pular das atuais 160 mil para 240 mil, um aumento de 171%. “Esse projeto não é de hoje. Basta lembrar da campanha eleitoral. Todos os candidatos falavam nisso. O projeto teve início com Cristóvão Buarque, quando ainda era ministro da educação, e tem grande participação do atual ministro, Fernando Haddad”, explica Santos Filho. “Além disso, o plano geral é de qualificar profissionais para atender a demanda que será criada pelo Plano de Aceleração do Crescimento (PAC). Caso contrário, o programa não funcionará por falta de gente para executar”, completa.

Além disso, o investimento e a velocidade pretendidos na implantação dos Ifets visa recuperar o tempo perdido. Em 1.997, o Decreto 2.208/97 terminou com os cursos técnicos integrados ao Ensino Médio, que ofereciam uma grande parte da parcela de mão-de-obra operacional para o mercado. Somente em 2004, o Decreto 5.154/04 revogou o anterior, e permitiu a retomada desse tipo de modalidade. No Paraná, o ensino técnico integrado era ofertado pelo Colégio Estadual do Paraná (CEP), Escola Técnica (ET) e Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (Cefet-PR) –hoje Universidade Tecnológica Federal do Paraná, a primeira deste tipo no país-, entre outras instituições.

Ofertas

Ainda não está confirmado quem vai gerenciar as seis novas escolas técnicas que serão criadas no Paraná, mas é certo que elas serão implantadas. Segundo o diretor da ET, Alípio Leal Santos Filho, há um convite do Ministério da Educação (Mec) para que a instituição assuma as novas escolas. “A escola foi convidada para que fizesse o trabalho de implantação, coordenação e gerência dos novos Institutos Federais de Educação Tecnológica. Mas esse é um processo ainda em discussão”, afirma. Os Ifets também poderão ser assumidos pela UTFPR ou ter administração própria. Até 2.010 serão criados, em cada uma das seis unidades espalhadas pelo estado, pelo menos cinco cursos, de áreas ainda a serem definidas.

Além disso, outras instituições do Paraná já oferecem cursos técnicos. A Escola Técnica é uma delas, e hoje atende 14 mil alunos em cursos de educação a distância em todo o estado. Em cursos presenciais, são cerca de 1,8 mil nas sedes de Curitiba e interior do Paraná. Há 33 cursos técnicos com ofertas regulares de turmas, sendo 16 integrados ao Ensino Médio, cinco no campi Litoral da UFPR. “Há ainda outros cursos sob demanda, com parceria de organizações financiadoras. Procuramos sempre atender a esses convites”, explica Santos Filho.

Já a UTFPR oferece sete cursos técnicos integrados em 14 campi espalhados pelo Paraná. No momento, segundo o assessor da pró-reitoria para Educação Profissional, Ricardo Carvat, a universidade passa por um processo de acomodação. “Desde que a instituição foi transformada em universidade há um ajuste, que inclui a diminuição dos cursos de tecnologia, o aumento das engenharias e até a instalação de doutorados”, explica. A cada ano, só nos cursos técnicos, entram 880 alunos.

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