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Podemos fazer com que as crianças também entendam que é necessário haver limites para o uso de telas.
Podemos fazer com que as crianças também entendam que é necessário haver limites para o uso de telas.| Foto: Pixabay

É fato que a tecnologia teve e tem uma contribuição enorme durante esse período de pandemia, facilitando o trabalho remoto e o acesso de crianças e jovens aos conteúdos escolares. Além de trazer muita praticidade para o dia a dia, os aparelhos móveis, por exemplo, já se tornaram essenciais. Não desgrudamos mais deles, às vezes nem para ir ao banheiro. Mas qual seria o limite do uso dos aparelhos digitais na educação e na rotina das crianças, e como o livro pode ser um grande aliado?

A Organização Mundial de Saúde (OMS), em seu guia com orientações para crianças de até 5 anos, diz que, antes dos 2 anos, não é recomendável o contato com aparelhos eletrônicos. E após essa idade, o ideal é que os pequenos fiquem no máximo uma hora por dia em frente ao televisor ou smartphone. A exposição aos aparelhos digitais muito cedo na vida dos pequenos pode prejudicar algumas habilidades, como já vimos em alguns estudos. Cito, como exemplo, a socialização, uma vez que a criança passa mais tempo no aparelho e esquece de interagir com a família. Como as crianças possuem uma imaginação muito fértil, o livro, além de ajudar no desenvolvimento das habilidades cognitivas, estimulando o raciocínio e a capacidade de refletir sobre os diversos assuntos, também fortalece o vínculo entre pais e filhos.

É importante estar atento a como as novas tecnologias interferem na percepção da realidade. O excesso de propagandas existentes nos meios de comunicação on-line, por exemplo, pode gerar desejos de consumo e frustração.

Fazer uma criança se interessar pela leitura pode ser uma tarefa desafiadora, principalmente no mundo de hoje, onde elas estão cercadas por telas o tempo inteiro: o colorido da televisão e do celular, as músicas “chicletes” dos jogos, os vídeos com desenhos no YouTube... Tudo isso é muito convidativo e cativa a atenção das crianças. Por isso, é importante que o livro oferecido a elas seja convidativo também. Livros com páginas em pop-up, coloridos e com histórias menores, mas interessantes, podem ser ótimas opções para atrair os pequenos para a leitura. Caso essas obras continuem não chamando tanta atenção, uma boa alternativa seria unir tecnologia e literatura. Para incentivar a leitura em crianças que mostram grande interesse em tecnologia e não gostam tanto de ler no tradicional livro de papel, uma opção são os leitores digitais, como o Kindle, pois não prejudicam a visão pelo uso e também são porta de entrada para novos hábitos.

A introdução do hábito da leitura na primeira infância e o incentivo dos pais serão sempre fundamentais. As crianças se espelham nos pais, por isso precisam desse exemplo e estímulo positivo. Sabemos que hoje em dia é impossível ficar sem um smartphone, que ele é necessário e que se tornou fonte de trabalho e renda de muitos. Porém conseguimos entender e podemos fazer com que as crianças também entendam que é necessário haver limites para o uso de telas. O fato é que vale muito a pena despertar nas crianças o hábito da leitura de livros, pois ele é o melhor meio para desenvolver o pensamento crítico, a imaginação e o entendimento do universo no qual elas vivem.

Eduardo Villela, graduado em Relações Internacionais e mestre em Administração, trabalha com escrita e publicação de livros desde 2004, com passagens pelas editoras Saraiva, Campus-Elsevier, Gente e Évora.

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