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Excelência dos professores: como a formação internacional inspira novas práticas em sala de aula

Quando os professores voltam para a sala de aula como aprendizes, a experiência de ensino se renova por completo. É com essa filosofia que o Colégio Suíço-Brasileiro investe continuamente em formações que levam seus educadores para além dos muros da escola.

Professores do Colégio Suíço-Brasileiro em intercâmbio internacional, levando a educação sem fronteiras também para a sala de aula.
Professores do Colégio Suíço-Brasileiro em intercâmbio internacional, levando a educação sem fronteiras também para a sala de aula. (Foto: Divulgação/Colégio Suíço Brasileiro)

Colégio Suíço Brasileiro

17/09/2025 às 19:47

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A busca por uma educação de excelência começa pela qualificação do corpo docente. Em um mundo cada vez mais globalizado, a formação internacional é um diferencial que eleva a prática pedagógica e amplia horizontes para professores e alunos.

O Colégio Suíço-Brasileiro, em sua missão de alinhar a tradição suíça à realidade brasileira, promove programas inovadores que proporcionam aos professores uma imersão em metodologias e culturas de ensino reconhecidas mundialmente. Mais do que atualizar currículos, a escola busca transformar a experiência em sala de aula, oferecendo aos alunos um aprendizado vivo, inspirador e conectado com o mundo.

Da Suíça para a sala de aula: Job Shadowing e a visão global dos professores

O desenvolvimento contínuo de quem ensina é o ponto de partida para a excelência. Recentemente, 15 professores do Colégio Suíço-Brasileiro participaram de um programa de job shadowing na Suíça. Essa prática, cujo nome significa “seguir como uma sombra”, permite ao profissional acompanhar de perto a rotina de colegas em outro ambiente de trabalho.

Durante a imersão, os educadores observaram a prática pedagógica de professores suíços e vivenciaram a dinâmica de diferentes níveis de ensino, ampliando sua compreensão sobre as fases do aprendizado. Mais do que uma troca de metodologias, trata-se de uma experiência cultural alinhada à identidade do Colégio, que une tradição, inovação e visão global.

O contato com os costumes e modos de vida suíços estimula a empatia, a cooperação e o pensamento crítico valores que se conectam com a proposta pedagógica de formar alunos com “cabeça, coração e mãos”.

A inovação na prática: aprendizagem colaborativa na matemática

O impacto da formação aparece de forma concreta em sala de aula. A professora Gisele Lowen, inspirada pelas novas abordagens, aplicou metodologias colaborativas com os alunos do 8º e 9º ano em Matemática, e os resultados confirmam que o aprendizado em grupo fortalece a excelência acadêmica.

“O método colaborativo se tornou um aliado poderoso na minha prática pedagógica”, afirma Gisele, destacando que a revisão de conteúdo vai além da memorização. Ao trabalharem em grupo, os alunos constroem conhecimento coletivamente e desenvolvem habilidades de organização e planejamento.

Entre as técnicas aplicadas, o “estudo por estações” e o “quebra-cabeças” se mostraram eficazes, alinhando-se à filosofia do Colégio de incentivar autonomia e engajamento. O reflexo é perceptível: alunos mais motivados, participativos e preparados não apenas para os desafios acadêmicos, mas também para a vida em sociedade.

Jovens preparados para o mundo: aprendendo com uma educação sem fronteiras.Jovens preparados para o mundo: aprendendo com uma educação sem fronteiras. (Foto: Divulgação/Colégio Suíço Brasileiro)

O futuro do ensino: benefícios que chegam aos alunos

Ao investir no aperfeiçoamento constante de seu corpo docente, o Colégio Suíço-Brasileiro solidifica sua missão de oferecer aos alunos um ambiente que estimula a criatividade, a inovação e o aprendizado constante. 

A compreensão aprofundada da metodologia de ensino suíça trazida por essas experiências contribui diretamente para o aperfeiçoamento das práticas pedagógicas, garantindo um ensino que valoriza o desenvolvimento integral e a formação interdisciplinar.

O resultado é um ambiente de aprendizado inovador, acolhedor e inspirador que beneficia cada estudante, preparando-o para os desafios do futuro com uma educação verdadeiramente global e de alta qualidade.

Entrevista: Diretor do Colégio Suíço-Brasileiro detalha os impactos da formação internacional

Em entrevista, o diretor do Colégio, Reto Schafflützel, explica como a participação dos professores no programa de job shadowing na Suíça gera resultados concretos em Curitiba.

Segundo ele, a experiência vai muito além de uma vivência inspiradora. “Os professores retornam com novas estratégias que se refletem imediatamente na sala de aula, tornando o ensino mais dinâmico e conectado com os alunos”, afirma.

Da Suíça para a sala de aula: exemplos práticos da formação

Entre os principais aprendizados, Schafflützel destaca a estrutura das aulas observadas na Suíça, que organiza os momentos de instrução, prática e reflexão. Esse modelo ajuda os estudantes a manterem o foco e amplia o engajamento em todas as disciplinas.

O trabalho em equipe, tão valorizado nas escolas suíças, também foi incorporado ao cotidiano do Colégio. Atividades em grupo, autoavaliações e feedbacks entre colegas fortalecem competências como cooperação, respeito e senso de responsabilidade compartilhada.

Outro ponto é a avaliação do desempenho. Inspirados pelo modelo suíço, os professores passaram a equilibrar resultados acadêmicos e progresso individual, utilizando rubricas, devolutivas personalizadas e oportunidades de autoavaliação.

Além disso, a vivência multilíngue vivenciada na Suíça reforça a prática do português, do alemão e de outras línguas na rotina escolar, fortalecendo o caráter internacional e intercultural do Colégio.

A imersão que transforma a visão humana

Para Schafflützel, o job shadowing não se limita à observação de aulas. A imersão cultural amplia horizontes e desenvolve competências humanas essenciais, como empatia, cooperação e pensamento crítico.

“Essa vivência fortalece nossa missão de preparar jovens que unem conhecimento, valores e ação para transformar o mundo”.

Diretor Reto Schafflützel

Garantia de qualidade para as famílias

Para as famílias, a formação internacional contínua dos professores é uma das maiores garantias de qualidade. Schafflützel reforça que não se trata apenas de atualizar metodologias, mas de ampliar a visão de mundo dos docentes e, consequentemente, a experiência dos alunos.

Isso significa que os estudantes têm acesso a:

  • Ensino inovador, alinhado às melhores práticas internacionais.
  • Professores inspirados e preparados, que trazem experiências concretas.
  • Um ambiente multilíngue e intercultural que valoriza a identidade local e a abertura para o mundo.
  • Uma formação integral que prepara para vestibulares e, sobretudo, para a vida.<br>

“O investimento na escola é um investimento direto no futuro do aluno”, afirma o diretor, “assegurando que ele aprenda não apenas conteúdos, mas também valores e competências sociais, diferenciais fundamentais em um mundo em constante transformação”.

Compromisso com o futuro do ensino

Para o Colégio Suíço-Brasileiro, excelência não é um ponto de chegada, mas um caminho contínuo. Por isso, segue ampliando oportunidades de formação internacional, fortalecendo parcerias e garantindo que cada aluno cresça em um ambiente que une conhecimento, valores e ação.

Da Suíça para a sala de aula: O objetivo é claro: formar jovens preparados para enfrentar os desafios do mundo e contribuir para uma sociedade mais justa e transformadora.

Quer saber mais sobre como o Colégio Suíço-Brasileiro, referência em educação internacional em Curitiba, pode transformar a educação dos seus filhos? 

Acesse: https://chpr.aesb.com.br
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