Quando teve a ideia de desenvolver um aplicativo para organizar as entregas das ordens de produção da empresa onde era aprendiz, o estudante das Faculdades da Indústria, Nathan Bernar, nem imaginava que sua ideia pudesse ir tão longe. Junto com o colega Peterson Barth, que também cursa o quarto período do curso de Bacharelado em Sistemas de Informação, e outros quatro estudantes, eles uniram o aprendizado dos cursos com a necessidade do mercado e desenvolveram um dos projetos mais elogiados na Jornada da Aprendizagem deste ano.
O sistema inovador de ensino, que permite aos alunos se dedicarem a projetos de sua prática profissional com o apoio de colegas e professores, foi o que possibilitou, ainda na faculdade, testarem conhecimento na prática. “É uma nova forma de oferecer soluções para a indústria. Essa metodologia permite um alinhamento total com o que os alunos vão aprender para se tornarem profissionais”, explica a gerente executiva de Educação do Sistema Fiep, Giovana Punhagui. “O objetivo maior é que a formação dos nossos alunos esteja pautada nas demandas do mercado, considerando a realidade e os desafios que vão encontrar atuando na indústria”, completa.
Foi exatamente a prática de mercado que incentivou os alunos de Sistemas da Informação. O app desenvolvido por eles é capaz de identificar e monitorar entregas e aplicar os dados numa planilha. Dessa forma, conseguiram reduzir erros, agilizar tarefas e obter ganhos de eficiência no processo de produção da indústria, que atua no setor de iluminação. “Além das melhorias para a empresa, o projeto proporcionou visibilidade à toda a equipe”, comenta Peterson.
“O aplicativo gerou uma melhoria no fluxo de produção entre os setores, permitindo maior controle e precisão da ordem de produção. A automatização dos processos resultou ainda em ganho de tempo e redução de custos. Assim foi possível ajustar entregas em prazos menores aos clientes, além de garantir à empresa maior confiabilidade e organização no armazenamento de dados”, conclui Nathan.
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Jornada da Aprendizagem
A vivência como assistente de programação em uma empresa de automação industrial também foi o que levou o estudante do curso de Tecnologia em Automação Industrial, Misael Silva Souza, a apostar em uma ideia. Ele utilizou seus conhecimentos para desenvolver um projeto de reconhecimento facial que facilita o login de colaboradores no sistema e disponibiliza dados para acesso de diferentes usuários dentro da empresa. “Assim, quando uma pessoa se loga ao sistema, são liberadas informações pertinentes apenas ao setor e hierarquia daquele usuário. Isso gera mais segurança e proteção de dados”, explica.
“Estou na reta final do meu curso e acredito que a Jornada da Aprendizagem contribuiu muito para minha formação. Os ensinamentos em sala de aula fluíram melhor, com objetivos claros. Estou muito satisfeito com a base educacional que adquiri para me desenvolver profissionalmente na indústria”, relata Misael.
A Jornada da Aprendizagem das Faculdades da Indústria compreende cinco fases e cada uma visa estimular e desenvolver competências e habilidades específicas por meio da identificação e análise de problemas, desenvolvimento de soluções, contato com o mundo real, apresentação e defesa de ideias e projetos:
- Mãos na massa
- Vivenciando a indústria
- Trocando ideias
- Hora de falar
- Próximo desafio
Para saber mais, acesse faculdadesdaindustria.org.br.
