Órgãos em 3D facilitam o ensino de Medicina

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A rotina de estudos do aluno de Medicina André Gomes, de 26 anos, sobre o funcionamento de órgãos passou por uma revolução. Se antes ele precisava de cadáveres ou das imagens em livros, agora, o estudante da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) conta com peças em 3D que estão ao seu alcance graças a uma parceria com a Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP).

Com a estrutura tecnológica da USP e uma impressora 3D, cerca de 2 mil alunos dos cursos de Medicina, Odontologia e Enfermagem da universidade amazonense estão aprofundando os estudos e tendo acesso a modelos de órgãos com doenças e com um detalhamento que não seria possível apenas com o uso de corpos. O projeto vai completar um ano e a UEA foi a primeira entidade a receber a iniciativa.

Para construir os órgãos, a USP faz uma ressonância magnética neles – usando a máquina 7 tesla, que é a mais potente da América Latina – e o resultado é impresso no equipamento 3D. A reprodução pode ser feita em qualquer lugar com uma impressora compatível. De acordo com a USP, o projeto foi feito por meio de um convênio e a UEA investiu cerca de R$ 1,5 milhão.

“O órgão em 3D não vem para substituir (o órgão real), mas para complementar. Para o aluno, é fantástico. Ele tem contato com uma estrutura realística, didática e que facilita a compreensão”, explica Chao Wen, chefe da seção de Telemedicina do Departamento de Patologia da Faculdade de Medicina da USP.

Além de mostrar todas as estruturas dos órgãos, o método consegue fazer recortes e ampliações. “O aumento do tamanho pode ser de 150 a 200 vezes. É a materialização do mundo digital para o físico.”