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  • C

    Cláudia.Ldn

    ± 0 minutos

    Vamos lembrar que no caso da professora de São.Paulo, o Brasil só soube do acontecido pq um.aluno filmou postou na internet. Muitos casos parecidos com este acontece por Brasil e fica somente no ambiente escolar. A agressão contra o educador vai muito além da física, e a que mais marca, é a violência psicológica. E, na minha humilde opinião, acontece bem.mais fora do ambiente escolar do que dentro dele.

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  • C

    Cláudia.Ldn

    ± 4 minutos

    Nunca vi tanta hipocrisia comoque a existe no Brasil. Muitos criticam o trabalho do educador, chamando-o de folgado, mau preparado (mesmo depois de 4 ou 5 anos de graduação, pós graduação e horas de cursos de capacitação) e mesmo.assim se admiram qdo.leem uma matéria na qual diz que educador sofre bullying?! Isso começa.fora da sala.de.aula, qdo pessoas que mal.sabem.a diferença entre licenciatura e bacharelado, bem nas redes sociais criticar nosso trabalho. Só quem está em.sala.de.aula, insistindo em.criar uma geração melhor, sabe o que sobre no dia a dia.

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  • W

    Wilbur Archibald III

    ± 9 dias

    Professor tem que cuidar da falta de educação que não veio de casa.

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  • P

    PAULO CESAR PASTRO

    ± 9 dias

    Salas superlotadas jamais serão sinônimo de uma educação de qualidade. Professores são humilhados pelo baixo salário que recebem e pela falta de capacitação do governo. O governo muitas vezes (se não for quase todos) querem números em vez de qualidade verdadeira. As escolas públicas estão sucateadas, não há investimento sério como fazem os países sérios. Todos têm a sua parcela de culpa. A classe dos professores não é unida. E os sindicatos que deveriam lutar pela educação de qualidade estão mais preocupados em fazer ativismo político-partidário. Não há competência também do estado para fiscalizar os gestoras quanto a administração escolar no âmbito pedagógico e administrativo, etc

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  • U

    Ulisses

    ± 9 dias

    A escola não planeja a longo prazo. É um microcosmo do país. Vive no, do e para o presente. Violência não se resolve com diálogo não. Se tivessem aprendido algo, se tivessem mais conhecimentos e menos instintos na memória, a violência se manifestaria em raros casos. Se tivessem certeza da punição, seriam ainda menos casos. Professores que pensam que o conhecimento teórico é irrelevante para sua própria formação, matam a educação e qq possibilidade de humanização por meio do conhecimento.

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  • A

    Antonio Luiz Pacifico

    ± 9 dias

    Sou professor, mas também vejo muitos colegas professores despreparados ou, o que é pior, muito desmotivados. A situação não está fácil, exige diálogo. Geralmente, se não tomarmos cuidado, em situações como esta tende-se a considerar que tudo está errado, que se deve começar do zero... Ai surgem os desmiolados que acham que têm em mãos o método definitivo para resolver a questão, que tudo o que fazíamos estava errado e de agora em diante tudo tem que mudar. Novos métodos, atividades disruptivas, blá-blá-blá. Falta muita disciplina, por parte de ambos os lados, docentes e discentes. Tudo é reflexo da sociedade bagunçada do nosso país, fortemente desmoronada por ideologias oportunistas.

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    1 Respostas
    • U

      Ulisses

      ± 9 dias

      Perfeito, professor! Não há tecnologia ou inovação que substitua a tradicional repetição e memorização. Como alguém quer ter condições de pensar sem ter nada na cabeça? O trabalho, empenho e esforço são importantes para a formação em qualquer tempo ou espaço.

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  • J

    João Augusto Luti Bertoncini

    ± 9 dias

    "tomada de consciência", meio de falar DOUTRINAÇÂO. Combater indisciplina não com aplicação de disciplina, mas fazendo o aluno direcionar a hostilidade ao professor em inimigos do professor. Temos crianças querendo educar crianças, ao invés de adultos ensinando crianças.

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