As áreas verdes de Curitiba estão espalhadas por quase todos os cantos da cidade, mas poucas conseguem atrair público. Basta passear pelos bairros para ver vários espaços vazios. Os equipamentos culturais, por outro lado, são bastante escassos, e se concentram em áreas centrais da cidade. Na área educacional, Curitiba se destaca em relação a outras capitais e fica no topo do ranking do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), mas a meta é alcançar nota maior. Quais são as propostas do candidato para a área de Educação, Cultura e Lazer?
BETO RICHA (PSDB)
Ampliar em uma hora (de 4 para 5 horas) a carga horária no ensino fundamental em todas as Escolas Municipais.
Implantar 4 novas escolas integrais em áreas de vulnerabilidade social.
Ampliar a educação integral com atividades complementares de contraturno, com atendimento em tempo integral como: guarda mirim; programações em museus, parques, cinemas, teatros; atividades esportivas nas escolas, em praças e ginásios esportivos; rádio-escola; fanfarras e coral.
Construir mais 47 novas quadras poliesportivas cobertas nas escolas municipais, dotando todas elas com este equipamento fundamental para a prática de esportes.
Construir mais um Centro Municipal de Atendimento Especializado (CMAE), na CIC, para alunos com dificuldades de aprendizagem, e completar a rede de um CMAE em cada Regional.
Disponibilizar internet em todas as salas de aula de todas as escolas, com a utilização de CPUs volantes e sistema WIFI (sem fio), com os televisores das salas de aula para acessar a rede.
Implantar mais 27 bibliotecas escolares e completar a implantação da Rede Municipal de Bibliotecas Escolares, que passará a contar com 100 unidades em Curitiba.
Ampliar o Programa Comunidade Escola, implantando-o em novas unidades, diversificando os seus horários de funcionamento, por exemplo à noite, com parcerias com academias para atividades físicas, cursos pré-vestibulares e de informática.
Instalar espaços multiuso descentralizados nas 9 Regionais, com valorização da diversidade cultural.
Implantar 3 novos Centros Culturais nas Regionais da CIC, Bairro Novo (Centro Cultural Lala Schneider), com foco na juventude, e Matriz.
Implantar mais 10 Casas de Leitura, nas 9 Regionais da cidade, integradas às bibliotecas e Faróis do Saber existentes.
Implantar em parques da cidade tendas e quiosques móveis de leitura.
Implantar Clubes Comunitários, complexos aquáticos para prática de natação, hidroginástica e hidroterapia, em todas as Regionais.
Implantar novo Centro de Esporte e Lazer no Bairro Alto, na Praça Pedro de Almeida; o Campo Municipal de Futebol ao lado do Parque Peladeiro, no Cajuru; uma Sala de Ginástica, no Parque Linear do Cajuru; um Centro de Referência em Qualidade de Vida: Saúde e Movimento, na Praça Bento Munhoz da Rocha; ampliação do Centro de Esporte e Lazer da Praça Agostinho Legró (Praça da Juventude), no Alto Boqueirão.
Implantar academias ao ar livre nas 9 Regionais da cidade, em praças, Ruas Parque e outros locais, para incentivar a prática de atividades físicas e a melhoria da qualidade de vida dos cidadãos curitibanos.
Implantar uma brinquedoteca em cada Regional, com adaptação de espaços, disponibilizando um conjunto de brinquedos e jogos para as crianças desenvolverem atividades de recreação e lazer ativo por meio de brincadeiras e jogos pedagógicos.
GLEISI HOFFMANN (PT)
Na área de educação, nossas propostas são:
Proposta número 1 - Cuidar da Educação como prioridade de verdade. Não vamos nos esconder atrás dos números positivos, como do IDEB, e oculatar da população dados menos positivos, como do Sipia. A propaganda da Prefeitura será mais educativa e formativa e menos promocional para dizer somente quantas escolas construiu ou reformou.
Cidade Escola - Implantar um programa de contraturno escolar em parceria com uma rede social formada por associações, clubes, ONGs e igrejas. No período em que não estiverem em sala de aula, crianças, jovens e adolescentes de toda a rede pública de ensino poderão participar de atividades esportivas, de lazer, culturais e de reforço escolar. Nosso projeto é de Educação Integral e não de escola integral;
Educação integrada - Integrar as redes municipal e estadual de ensino, para promover uma análise conjunta de desempenho escolar, resultados e ações e atendimento aos alunos. Por isso, assumimos o compromisso de realizar a I Conferência Municipal de Educação, que já deveria ter sido realizada em junho de 2008, para elaborar o Plano Municipal de Educação de forma participativa e integrado com as ações da rede estadual. Cuidar dos entornos das escolas estaduais com o mesmo zelo com que se cuida das municipais;
Creches - Um direito das crianças e uma segurança para as mães. Nosso compromisso é zerar a fila de espera por vaga em creche em Curitiba, que é de 45 mil vagas, de acordo com o Ministério Público. Para isso, vamos ampliar os recursos para a Educação Infantil, ampliar os convênios com as creches comunitárias e filantrópicas e construir novas creches municipais;
Sistema Municipal de Aprendizagem - A exemplo do Senai, o município terá um sistema de profissionalização para todos os alunos da rede pública de ensino. A partir dos 14 anos, os adolescentes matriculados no ensino regular poderão participar de cursos profissionalizantes para a indústria, comércio e serviços. Esse sistema vai integrar a rede dos Liceus do Ofício, que será fortalecida e ampliada. Os cursos técnicos terão duração de 1 a 2 anos. A Prefeitura também vai intermediar a colocação desse aluno no mercado de trabalho por meio de um programa de Menor Aprendiz;
Ampliação da Educação Especial - Estabelecer convênios com as escolas especiais para ampliar e descentralizar o atendimento, levando a rede para os bairros da cidade. Ampliar a rede pública de educação especial e garantir ônibus escolar para beneficiar educandos. Garantir atendimento às pessoas com deficiência a partir do 18 anos de idade. Progressivamente, analisar as condições da rede pública e das crianças com deficiência, promover a inclusão educacional;
Uniforme, material e transporte escolar - O município vai fornecer uniforme e material didático para os alunos da rede municipal de ensino e garantir transporte escolar para os alunos da rede municipal que não conseguirem matrícula em uma escola próxima a sua casa; e
Valorização profissional dos educadores =- Melhorar o plano de carreira, para ampliação de direitos e de condições da qualidade de ensino, com política de valorização, de envolvimento com o projeto pedagógico da escola pública, o tempo de serviço e o pagamento pela maior habilitação. Ampliar a jornada de hora-permanência e criar mecanismos que favoreçam a dedicação exclusiva dos profissionais da rede municipal de ensino. Contratar assistentes sociais para atuar em todas as escolas CMEI´s. Garantir a formação adequada a todos os educadores de CMEI e reduzir a jornada de trabalho para 30 horas semanais, sem prejuízo aos salários.
Nossas propostas para a área de Cultura e Lazer:
Rede Pública de Cultura e Cidadania - Constituir a Rede Pública de Cultura e Cidadania em rodas as regiões da cidade para fazer com que o cidadão possa se reconhecer e pertencer à cultura local. Integrar a política cultural da cidade às políticas sociais da Prefeitura. Integrar os espaços urbanos por meio de circuitos culturais.
Organizar grupos locais de produção cultural. Fazer parcerias com igrejas, associações, clubes e escolas para a formação dessa Rede de Cultura e Cidadania, aproveitando espaços ociosos.
Programa Aqui tem Arte - Dar acesso e oportunidade para a produção cultural e ainda revelar talentos que estão escondidos na cidade. Ampliar a política cultural PARA TODOS; CURITIBA, OFICINA DA CULTURA: cursos e Oficinas permanentes em cada regional para dar acesso à formação em arte, profissionalização e também para que ao final sejam revelados talentos. Os trabalhos finais das oficinas serão apresentados no Festival de Arte dos Bairros. Dança, teatro, cinema e circo. Serão ofertadas também oficinas e cursos que garantam a profissionalização e geração de emprego e renda, em parceria universidades e associações afins. Cursos de DJ, Edição de Som, Web Design, etc;
Cultura é na Rua - Transformar ruas e outros espaços públicos em circuito culturais para aproveitar espaços ociosos, estratégicos e locais que são considerados descuidados pelo vandalismo, violência ou outros. Exemplo: Galerias e exposições nos terminais de ônibus, oficinas de grafitagem na travessa da lapa, circuito cultural na Rua Riachuelo com apresentações musicais nos fins de semana e reforma da mesma para transformá-la em um local aproveitado para cultura e que iniba a violência e drogadição já presente na mesma (proposta gráfica em anexo);
FESTIVAL DE ARTE DOS BAIRROS: promover circuitos culturais entre os bairros para divulgar os trabalhos finais das oficinas como também os grupos já existentes. O objetivo é promover um intercâmbio entre artistas dos diversos bairros da Cidade para revelar os talentos locais.
Assessoria cultural de "Fio a pavio" - Implantar escritórios regionais da Fundação Cultural de Curitiba com equipes ampliadas em cada regional para garantir um bom atendimento às demandas da população;
Assessoria nos bairros para capacitar grupos artísticos a elaborarem projetos para Lei Rouanet e Lei Municipal de Incentivo a Cultura;
Capacitar grupos e pequenos empreendedores na área cultural para que sua atividade gere emprego e renda. CREDITCURITIBA CULTURAL - Parceria com bancos e patrocinadores para abrir linhas de crédito com objetivo de apoiar o crescimento de empreendedores de baixa renda que desenvolvam atividades relacionadas à produção de arte e cultura;
Programa "QUEM FAZ PELA CULTURA JOVEM" - editais para financiamento de iniciativas culturais que façam a inclusão social do jovem (prioritariamente os de baixa renda) através da cultura. Serão destinados ao Programa recursos provenientes de convênios, contratos e acordos, celebrados entre instituições público-privadas, nacionais, estrangeiros e a Fundação Cultural de Curitiba. Direcionado a projetos com duração de um ano que visem a inserção do jovem no mundo da arte e da cultura. (A exemplo do programa "Vai", de Marta Suplicy).
Implantar a gravadora municipal - São várias as manifestações populares de Curitiba: grupos sertanejos, hip hop, fandangos entre outros. Curitiba terá uma gravadora municipal que dará garantia da produção de CDs e a divulgação nas rádios locais.
Programa Cultura para a juventude - CRIAR A CASA DO HIP HOP - há hoje 80 grupos de hip hop em Curitiba, que agregam a dança, o grafite, o DJ e a música. A Casa do Hip Hop será fundamental para valorizar a formação de grupos, dar oficinas para aqueles que desejam se inserir e também para valorizar os grupos já existentes.
CRIAR CENTROS DA JUVENTUDE E CIDADANIA NA REGIONAL CIC - Os bairros mais afastados não têm equipamentos culturais. Será um local para produção e acesso à cultura e também para o esporte e geração de emprego e renda.
CARLOS MOREIRA (PMDB)
Educação
A educação sozinha não faz a mudança de uma cidade. Mas, sem o investimento maciço em educação, essa mudança nunca acontecerá. O principal compromisso do nosso governo na Prefeitura de Curitiba será com a educação, com Plano Educação Nota 10. Vamos aumentar a parte do orçamento municipal destinada à área, que passará dos 17% atuais para 30% o valor investido praticamente dobrará, passando de pouco mais de R$ 500 milhões para R$ 960 milhões. Serão investimentos diretos na educação, sem artifícios.
Inicialmente, vamos construir novas creches para acabar com enorme fila atual. Hoje, cerca de 30% dos lares de Curitiba são sustentados por mulheres. Muitas delas não têm com quem deixar suas crianças. A situação piora na época das férias escolares, quando as creches municipais fecham isso acontece durante três meses do ano. Por essa razão, todas as creches da prefeitura passarão a funcionar durante todo o dia (nos períodos da manhã, tarde e noite) e durante todo o ano, ou seja, não fecharão durante as férias escolares. Vamos fazer também parcerias para criação de creches em igrejas, que receberão subsídios, e empresas, que contarão com incentivos fiscais para abertura de espaços para cuidar dos filhos de seus funcionários.
No ensino fundamental, nossa meta é atingir o patamar considerado bom pelo Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), de nota 6. No levantamento divulgado este ano pelo Ministério da Educação (relativo ao desempenho de 2007), a nota de Curitiba foi 5,1, o que a coloca como o melhor índice entre as capitais do país, ainda que não muito distante de outras capitais. Mas Curitiba está apenas na 401ª posição do ranking nacional e na 78ª posição no ranking das cidades do Paraná
Não há como melhorar o ensino superior e o médio sem melhorar a base e, por isso, faremos uma revolução no ensino fundamental, adotando o modelo de escola integral, inicialmente nas escolas localizadas em regiões mais carentes da cidade e, depois, para todas as escolas da rede pública. Vamos fornecer, gratuitamente, uniforme e material escolar para todas as crianças da rede pública.
Nosso governo criará o Programa de Desenvolvimento Educacional de Curitiba, adotando o mesmo modelo do governo do estado, como mais uma alternativa de formação para os professores e servidores da educação. Haverá mais investimentos na infra-estrutura das escolas, que terão uma inovação nos currículos. Serão revistos os planos de cargos e salários de professores. Lazer
Com a criação dos Centros de Convívio Jovem (CCJ) em nove bairros estratégicos da periferia Tatuquara, Sitio Cercado, Umbará, CIC, Pilarzinho, Barreirinha, Santa Cândida, Bairro Alto e Uberaba , mostramos que a questão do lazer se entrelaça com a educação em nosso projeto. Historicamente, o esporte e o lazer nunca foram prioridades no sistema educacional de Curitiba, ficando nítido a ausência de um planejamento integrado dos programas da SMEL (Secretaria Municipal de Esporte e Lazer) e da SME (Secretaria Municipal de Educação), ocorrendo pouca vinculação curricular explícita e o tratamento pedagógico das ações que atendam as necessidades de formação global dos demais membros das comunidades escolares. Curitiba não tem ações direcionadas de esporte e lazer para os 160 mil adolescentes que poderiam ter a opção de programas saudáveis para ocupar o tempo livre, sem envolvimento com drogas e alcoolismo.
Os 29 Centros Esportivos e de Lazer da Prefeitura de Curitiba estão concentrados na Regional da Matriz e em bairros próximos ao centro da Cidade, deixando de lado grande parte da população, principalmente na periferia. A verdadeira inclusão social deve garantir acesso a todos os cidadãos curitibanos, independente do bairro onde residem.
Em nosso governo, as escolas públicas serão abertas para toda a comunidade, tornando-se um local de aprendizado, troca de experiências, convívio, prática de esportes, e lazer, enfim, um grande ponto de encontro do bairro. Os Centros de Convívio Jovem serão espaços multiusos que funcionarão durante todo o dia até a noite, com ginásio, auditório, lan house, pista de skate e rapel, oferecendo cursos profissionalizantes aos jovens de Curitiba e outras diversas atividades de cultura e lazer.
Através de parcerias com universidades, empresas e o Sistema S (Sesi, Sesc, Senai, Sebrae, Senac), faremos um grande investimento no ensino técnico profissionalizante com ensino direto e à distância de cursos de informática, contabilidade, administração, entre outros , o que aumentará a qualificação profissional, principalmente dos mais jovens.
As escolas públicas e os CCJs vão ter um programa integrado de esporte e lazer para toda a população, com atividades específicas para os jovens utilizarem seu tempo livre, afastando-os da violência e das drogas.
Outra projeto para o lazer de Curitiba é a criação de um grande parque em toda a extensão do Rio Iguaçu na cidade, com área de pesca nas cavas. Vamos, ainda, ampliar o Programa de Atividade Física para a população nos parques, Centros de Esportes e Lazer e Postos de Saúde.
Cultura
Nosso projeto de governo tem a intenção de reafirmar a identidade paranaense, e isto também será realizado através da cultura. Vamos continuar investindo e dando apoio aos eventos e atividades principais da área cultural da cidade, sejam eles realizados pela iniciativa privada, como o Festival de Curitiba (antigo Festival de Teatro), ou pelo poder público, como a Oficina de Música.
No caso da Oficina, vamos melhorar o que está sendo feito atualmente, colocando mais investimentos neste grande evento que abre, todos os anos, a temporada cultural de Curitiba. Pretendemos criar novos eventos, como um Festival de Gastronomia. Nossa proposta para a cultura prevê ainda apoio aos novos movimentos, como o hip-hop e o cinema digital, através da abertura do Centro de Cultura Contemporânea.
Outra idéia é criação um corredor cultural na Rua XV e ruas próximas, entre o Teatro da Reitoria e a Boca Maldita, através de uma parceria entre a Fundação Cultural de Curitiba (FCC), a UFPR e os teatros da região. Já existem alguns espaços culturais nessa faixa, como o Teatro Guaíra, o Teatro da Caixa, o Teune (Teatro Experimental Universitário), o Cine Luz. Vamos incentivar a abertura de outros espaços e também de cafés e bares culturais, além de construir um estacionamento embaixo da Praça Santos Andrade. Isto vai resgatar a vida noturna da Rua XV.
A construção de um outro estacionamento embaixo do Largo da Ordem vai ser importante para o público que freqüenta os teatros da Rua Treze de Maio e os bares da região, muitos deles com programação musical.
Vamos investir também na melhora dos cinemas da FCC. Há bem pouco tempo, a Fundação tinha quatro cinemas Cinemateca, Luz, Ritz e o Guarani, no Portão. E oferecia programação de qualidade ao público da capital, com preços acessíveis. Essa situação mudou muito. O Guarani e o Ritz foram fechados. A Cinemateca ainda tem boas condições, pois recebeu recursos federais para algumas reformas no ano passado. O Luz está em situação precária. Sua programação ainda é interessante, mas as péssimas condições da sala a projeção ruim, o desconforto das cadeiras, o ar-condicionado não funciona há muito tempo fazem com que muita gente não o freqüente mais.
FABIO CAMARGO (PTB)
Educação, Cultura e Lazer são itens da construção de um cidadão que percorrem o mesmo fio condutor: o da formação intelectual. De nada adianta planejar o futuro de uma cidade se não garantirmos uma boa formação para este cidadão do futuro.
E ela começa com uma escola moderna. Na nossa administração, o orçamento da educação será dirigido para as escolas de tempo integral. As crianças permanecerão na escola durante todo o dia, onde terão, além das aulas normais, acesso a alimentação de qualidade, higiene, atividades profissionalizantes e oficinas de dança, teatro e esportes.
Mais de 100 mil alunos da rede municipal de 1ª a 8ª série de Curitiba terão seus cadernos substituídos por computadores portáteis. A proposta faz parte de programas de financiamento internacional inspirado na idéia de "Um Laptop Por Aluno", concebida pelo pesquisador norte-americano Nicolas Negroponte. Trata-se de um programa inovador e que já está disponível em diversos países do mundo, inclusive no Brasil, com recursos do MEC. Curitiba não pode ficar de fora.
No Brasil, o MEC viabiliza os computadores por meio do UCA (Um computador por Aluno), que já tem cinco escolas espalhadas pelo país. Há também financiamentos possíveis via Banco Mundial, Banco do Japão, BNDES e Ministério da Ciência e Tecnologia. Estimamos gastar cerca de R$ 70 milhões no projeto, pouco menos que o dobro do que a prefeitura atualmente gasta em publicidade institucional em quatro anos (cerca de R$ 8,8 milhões por ano) um novo modelo de material.
Segundo dados observados em escolas que já utilizam os laptops, o novo sistema de ensino conseguiu aumentar a freqüência dos estudantes e dá ânimo aos educadores, pois o interesse é bem maior. Além disso, o ensino baseado em tecnologia prepara os alunos fortemente a enfrentar o mercado de trabalho.
A cultura em Curitiba não atende a todas as classes sociais, é elitista e, ainda assim, financiada pelo poder público. Os cidadãos da nossa cidade não têm acesso à cultura e ao lazer nem como agente nem como espectador. E isso é grave, pois não traz perspectivas aos nossos adolescentes e dá chance ao tráfico de drogas atuar nos nossos bairros.
É hora de a prefeitura encarar a cultura como um gerador de emprego e renda para os artistas e a comunidade em geral. Queremos transformar a cidade num centro de produção de cinema, com escolas de treinamento de mão-de-obra para eletricistas, cinegrafistas, costureiras, iluminadores que trabalham na produção dos filmes. As produções que filmarem suas histórias em Curitiba, terão descontos no ISS. Em Paulínia, município do interior de São Paulo, um projeto semelhante como este injetou R$ 100 milhões na economia da cidade só em 2007.
Outras propostas de nosso plano de governo para a cultura contemplam a realização de projetos culturais nos bairros, em especial a criação de oficinas de teatro, dança, artes plásticas e música nas escolas municipais, com a participação de alunos e pais.
Criaremos o Festival Municipal de Bandas Locais de Rock e Hip Hop, levando cultura aos jovens e colaborando para que eles saiam das ruas e tenham a perspectiva de um futuro melhor por meio da música.
O evento será realizado no decorrer do ano em nove etapas classificatórias nas regionais da cidade. As melhores bandas locais, nas categorias de rock e hip hop se encontrarão no final do ano com a realização de um grande festival. Os vencedores ganharão a produção completa de um CD, gravado em estúdio profissional.
Também vamos promover a cultura concedendo descontos de tributos municipais para as construções com área edificada igual ou superior a quatro mil metros quadrados que colocarem obras de arte de artistas plásticos locais em lugar de destaque em suas fachadas. Os efeitos dessa lei vão se aplicar tanto para condomínios e edifícios comerciais como para hospitais, shopping centers, agências bancárias, hotéis e similares.
Criaremos ainda o Salão de Novos Artistas, visando incentivar a descoberta de talentos culturais na cidade. Serão duas edições por ano com premiação em dinheiro.
E, para completar, a Secretaria de Esporte e Lazer tem grande responsabilidade para colaborar com a formação dos nossos jovens, tirando-os das ruas e do alcance do tráfico de drogas. Infelizmente, com o risível orçamento de 0,5% que o atual prefeito reserva às ações de lazer, fica muito difícil atingir esse objetivo. Se eleito, os aumentos no orçamento dessa secretaria serão gradativos, até atingir 3% no último ano do meu mandato.
E o lazer também tem que ser encarado com senso de oportunidade e responsabilidade, promovendo a realização de grandes eventos que geram empregos e colocam a cidade no cenário turístico nacional. Vamos, por exemplo, regulamentar as raves e festas eletrônicas em Curitiba, por meio de uma série de normas de segurança e prevenção ao uso de drogas que devem ser seguidas pelos organizadores desse tipo de evento. Essas festas devem ser encaradas de maneira profissional, com responsabilidade e sem preconceito, pois geram receitas para o município.
RICARDO GOMYDE (PCdoB)
Educação
A educação estará voltada para a formação humana com vistas à inclusão social. Para tanto ampliaremos o atendimento na educação infantil, promoveremos a educação no ensino fundamental, com o contra turno escolar e fortalecer a educação com formação profissional para jovens e adultos.
1. Implantar o contraturno escolar, com o Programa Segundo Tempo ( projeto que implementei em mais de 200 escolas do estado ), assegurando a prática de atividades esportivas e culturais na escola;
2. Zerar a fila da creche
3. Criar a Secretaria Municipal de Políticas Públicas para a Juventude.
4. Instituir o passe escolar a fim de garantir o acesso a escola.
Esporte e Lazer
1.Estabelecer convênios com os 48 clubes de futebol amador e criar os CENTROS de CONVIVÊNCIA da Família, aproveitando os horários ociosos;
2. Resgatar a participação de Curitiba nos Jogos Abertos do Paraná.
3. Ampliar a Lei de Incentivo ao Esporte permitindo acesso a um número maior de Curitibanos
4. Investir, no mínimo, 1% do orçamento do município no esporte ( hoje é 0.5%).
5. Trababalhar com o norte que o esporte é um direito do cidadão, seja ele de qualquer idade.
Cultura
1.Construir equipamentos culturais nos bairros, hoje estão quase todos no centro da cidade;
2.Ampliar o acesso a Lei de Incentivo à Cultura;
3.Ampliar para no mínimo 2% o orçamento do município para a cultura
MAURÍCIO FURTADO (PV)
O Partido Verde propõe a implantação de educação pública de formação integral em todas as escolas municipais, no prazo de 6 anos. O orçamento de Curitiba para o ano de 2008 é de R$ 3,2 bilhões e prevê a aplicação de R$ 500 milhões na Educação.
A verba para educação será aumentada em R$ 70 milhões todo o ano, até atingirmos o valor necessário para o pleno funcionamento da escola em tempo integral. O que propomos é uma formação verdadeiramente integral. As crianças vão cedo para a escola, tomam o café da manhã, assistem aulas e almoçam na escola. À tarde têm aulas novamente, e voltam para casa no final do dia. O transporte dos alunos deve ser gratuito e fazer parte do orçamento da Educação. A implantação do sistema será iniciada nos bairros mais carentes até atingir 100% das Escolas Municipais. As escolas devem ser também, centros comunitários, com funcionamento nos finais de semana.
O Partido Verde têm como política fomentar o livre florescimento da cultura e das artes, criando novos espaços culturais e dando apoio ao cinema, teatro, literatura, artes visuais e musicais financiando projetos escolhidos por rigoroso concurso, sem práticas de compadres e tráfico de influência.
Podemos citar o Passeio Público como ponto de descaso das últimas administrações. No passado um movimentado parque aonde a família curitibana se reunia e hoje é um local cercado de grades e prostituição. O lazer ocorrerá de forma natural em uma cidade melhor estruturada e preocupada com o cidadão. Os novos espaços verdes, a reorganização dos já existentes e os centros culturais operando em sua totalidade serão locais de lazer dos curitibanos.
BRUNO MEIRINHO (PSol)
Nós, da Frente de Esquerda, defendemos a destinação de 30% da receita de impostos para a educação, elevando do atual mínimo exigido pela constituição que é 25%, e também o fim da maquiagem nos dados: investimento em educação é investimento nos trabalhadores em educação, na escola e no funcionamento da escola. A educação, para ser de qualidade, precisa de investimento em melhores salários, em relações de trabalho estáveis e saudáveis, com redução da jornada e tempo para o preparo das aulas, e também investimento em formação continuada para os professores. Defendemos que o ensino infantil pode e deve ser universalizado, com creches municipais para todas as crianças, sem privatizações nem terceirizações.
Mas nós, socialistas, sabemos que a educação formal, isolada, não consegue alterar a realidade, pois as nossas condições de vida, do contexto, influenciam muito na educação e, se não forem resolvidas, anulam o trabalho da educação formal. Por isso, defendemos investir no contexto, em uma vida mais digna para as pessoas, para que possamos de fato educar os jovens para um novo tempo, de mais solidariedade. Investir na cultura e no lazer é fundamental para isto, mas hoje a população enfrenta muitas catracas para se expressar. Existe uma cultura popular muito rica, mas com pouco espaço, e ainda por cima tem que competir com a cultura de mercado. A Prefeitura deve priorizar investir na cultura alternativa, na cultura popular, desprestigiada pelo mercado. Esta é uma questão de prioridades. Nós defendemos a reabertura do Cine Ritz, a recuperação de outros equipamentos de cultura, como o Cine Guarani, e também o investimento em artistas locais, dos bairros, para que possam desenvolver e mostrar sua expressão cultural.
LAURO RODRIGUES (PTdoB)
De certa forma podemos incluir os Setores de Segurança e Esporte no tema. Em termos de Educação e Cultura nossa capital detém índices muito bons, podendo. Contudo, melhorar. Principalmente perseguindo metas mais ambiciosas em termos de remuneração dos quadros docentes e atribuindo melhores condições e preferência para os artistas locais nos ambientes culturais administrados pela PMC. O lazer representado pelo Esporte como meio de formação física e moral dos jovens é indiscutível, o aparelhamento da cidade em termos de praças, jardins, jardinetes e parques é discutível. Embora a quantidade de locais seja enorme, acima de mil espaços, o aparelhamento das unidades deixa muito a desejar. Algumas administrações dotaram algumas praças com campos de futebol e quadras de basquete e vôlei, mas foram poucas. Algumas foram agraciadas com iluminação esportiva. Esse programa deve ser incrementado para que haja maior disseminação do esporte como forma de lazer, ao mesmo tempo deve-se perseguir o aparelhamento desses espaços ao ar livre com projetos destinados à terceira idade e à gurizada, de forma que todas as faixas etárias sejam contempladas. É o que faremos. No momento em que dermos e daremos, ênfase ao atendimento da população dos bairros meios de desfrutar desses espaços, muitas vezes abandonados, estaremos erradicando oportunidades para que a praga dos traficantes se aproveite do ócio de nossos jovens recrutando-os para seu nefando negócio. É uma forma de levar segurança de uma forma não violenta aos bairros! Somente com ocupação legítima e formadora de jovens com bons princípios é que conseguiremos atingir o ideal de "mens sana in corpore sano". Para isso contrataremos o número necessário e suficiente de professores de educação física para monitorar os jovens em todos os espaços esportivos da cidade. Será uma verba muito bem empregada em termos sociais, morais e econômicos-financeiro.
Certamente o atendimento a esse anseio populacional não é uma forma de colher benefícios em termos eleitorais e sim a maneira correta de devolver à população os impostos cobrados pela administração e corresponder ao que se espera de um administrador público.
